重庆树东说念主景瑞小学第十六届秋季通顺会暨篮球联赛日前举办。学校以班级为参赛单元，共组建男人、女子、家长参赛军队108支。比赛现场体育录像/图片，大小球员们费力拼搏，球迷们高唱捧场，“此刻我为爸爸姆妈加油”“下一刻爸爸姆妈为我打气”，比赛飞扬陆续不竭……值得一提的是，学校相配邀请专科篮球裁判团队，为比赛提供公说念裁决和手艺一样，社区大夫也受邀担任场外医疗解救，为赛事顺利进行提供有劲的医疗保险。

这是重庆树东说念主景瑞小学打造校家社协同育东说念主“教联体”的一个缩影。比年来，学校庄重贯彻落实“健康第一”教练理念，先后组织开展了家庭越野赛、家校道理道理通顺会、亲子神情团辅等行径，社会资源及家前程校园，大手牵小手走进社区。通顺健康理念走进生存，以学校为圆心、以联动为半径、以家社为圆周，共同创造健康成长“通顺营”，学生在阳光下驱驰、通顺，身上有汗、眼里有光。

学校以数字化为办学中枢引擎，酿成数字处置、师资培养、评价引颈、课程立异、个性劳动“五位一体”的协同育东说念专揽事体系，一方面拓展云霄计划，在校本数字平台构建家漫空间，家长东说念主手一个账号，随时了解学生校园生存全经过，反馈学生校外执行行径收效；另一方面丰富线下互通，开展好意思育界限展、教练展示日、研学执行等校家社行径，丰富校家社协同式样，积极促进学校、家庭、社会同向同业、协同发力，构建以“教联体”为载体的机制，增强协同育东说念主共鸣，栽种协同育东说念主实效。

学校还基于教练数字化办学秉性，骁勇变革传统体育教训样子，施行“神态式数字体育”，开设了跆拳说念、技击、田径、体操、体适能、传统体育六大课程，学生可凭证本身躯壳修养及成长需求，在学校数字化平台自主选课。在具体施行层面，将同庚事体育课安排在归拢节课，年事学生疏神态走班上课，摄取躯壳修养纯熟与神态秉性发展相协调的样子，在共性发展中突显个性专项能力，竣事每学期掌持一项通顺技巧的方针；同期引进灵敏体育支持，通过东说念主脸识别，对学生跳绳、跳远、横卧起坐等神态进行检测纪录，不仅不错反应学生躯壳修养水平，引发进修理想，还能定格看成姿势，匡助学生掌持正确的看成要领，养成科学进修的好习尚。

（作家：李华体育录像/图片，系重庆树东说念主景瑞小学校长）

发布于：北京市